Es importante evidenciar la estructura curricular de la diplomatura internacional “Juego y Creatividad Artística” porque garantiza la calidad académica del programa, define los objetivos de aprendizaje y permite una formación coherente y progresiva. Esta estructura brinda claridad sobre los contenidos, las metodologías y las competencias que se desarrollarán a lo largo del curso. Para las comunidades ESFAP, FGPA y VFED, conformadas por estudiantes, voluntarios y maestras, esta organización representa una oportunidad valiosa de profesionalización en el campo del juego y el arte. Además, asegura una formación integral con enfoque lúdico, creativo y con compromiso social. Está estructura curricular también facilitará la evaluación del impacto formativo. Fortalecerá redes colaborativas y enriquecerá en la práctica pedagógica de quienes trabajan con la infancia. Y sobre todo, promoverá el derecho al juego como eje central del desarrollo humano.