QUÉ

HACEMOS

Educación e inclusión para transformar Vidas

Las niñas y los niños son protagonistas de nuestros espacios lúdicos y educativos. A través del juego, el arte, la cultura y la educación fortalecen su creatividad, su imaginación y su desarrollo integral en entornos seguros y participativos.

Impulsamos además procesos de formación e investigación que contribuyen al bienestar infantil, la inclusión y la transformación comunitaria, junto al compromiso de voluntarios, familias e instituciones que hacen posible la continuidad de estas iniciativas.

Our

Logros Alcanzados (1994 - 2025)

Niños y Niños
+ mil

Han sido beneficiados 

Practicantes
+ 1

Españoles fueron a Perú

Volunteers
+ 1 mil

Participaron de cursos de Formación

Escuelas Públicas
+ 1

Beneficiadas de los Proyectos

Título del anverso

Este es el contenido del anverso.

Título del reverso

Este es el contenido del reverso.

PROMOVIENDO LA IDENTIDAD CULTURAL

Arte y Cultura

Promovemos el arte y la cultura como expresiones vivas de identidad y diversidad desde un enfoque intercultural que reconoce y valora los saberes de cada comunidad. A través de experiencias creativas fortalecemos la participación la imaginación y el desarrollo integral de niñas y niños en contextos educativos y sociales diversos.

Training

Impulsamos curso de formación virtual y presencial en temas de infancia desde la educación, la psicología, la educación ambiental y otras áreas orientadas al bienestar y desarrollo integral. Acompañamos a voluntarios, docentes familias y comunidades en la construcción de espacios inclusivos  y transformadores.

Environmental Education

Promoción de las 3R

Desarrollamos actividades sobre reducir reutilizar y reciclar fomentando hábitos responsables y sostenibles desde la infancia y la comunidad.

Cuidado de las abejas y biodiversidad

Impulsamos experiencias educativas que promueven la protección de las abejas los ecosistemas y la importancia de la biodiversidad para la vida.

Educación para un futuro responsable

Realizamos actividades comunitarias y educativas en entornos rurales fortaleciendo el vínculo con la naturaleza los saberes locales y el cuidado del territorio.

ACOMPAÑANDO A LA INFANCIA

Talleres Socioemocionales

Promovemos el desarrollo de habilidades socioemocionales en los niños y las niñas de escuelas públicas a través del JUEGO.

– Guiar a los niños en el conocimiento y vivencia de sus emociones.
– Desarrollar técnicas que permitan regular las emociones.
– Mejorar la comunicación expresando sus emociones.
– Fomentar hábitos de autocuidado en la higiene, la salud física.
– Desarrollar una comprensión más clara y precisa de sí mismos.
– Fortalecer la confianza de sí mismo incentivando su creatividad.

Título del anverso

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Título del reverso

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Environmental Education

Junto a diversas instituciones de España y Perú impulsa esta campaña en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y de la No Violencia y la Paz. Esta iniciativa promueve la igualdad el respeto y una infancia libre de estereotipos a través del juego y la educación.

"Yo Elijo Mis Juguetes"

Asimismo las personas participantes podrán visualizar compartir y comentar las ponencias, las experiencias y los trabajos desarrollados por colaboradores y colaboradoras comprometidos con la educación la convivencia y la transformación social.

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Educación e inclusión para transformar Vidas

Las niñas y los niños son protagonistas de nuestros espacios lúdicos y educativos. A través del juego, el arte, la cultura y la educación fortalecen su creatividad, su imaginación y su desarrollo integral en entornos seguros y participativos. Impulsamos además procesos de formación e investigación que contribuyen al bienestar infantil, la inclusión y la transformación comunitaria, junto al compromiso de voluntarios, familias e instituciones que hacen posible la continuidad de estas iniciativas.

Our

Logros Alcanzados ( 1994 - 2025)

Practicantes
+ 1

Españoles fueron a Perú

Niños, Niños
+ 1 mil

Han sido beneficiados de los proyectos

Volunteers
+ 1 mil

Participando de cursos de Formación

Escuelas Públicas
+ 1

Project beneficiaries  

Arte y Cultura

Promovemos el arte y la cultura como expresiones vivas de identidad y diversidad desde un enfoque intercultural que reconoce y valora los saberes de cada comunidad. A través de experiencias creativas fortalecemos la participación la imaginación y el desarrollo integral de niñas y niños en contextos educativos y sociales diversos.

Título del anverso

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Título del reverso

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Training

Impulsamos curso de formación virtual y presencial en temas de infancia desde la educación, la psicología, la educación ambiental y otras áreas orientadas al bienestar y desarrollo integral. Acompañamos a voluntarios, docentes familias y comunidades en la construcción de espacios inclusivos  y transformadores.

Educando y fomentando la conciencia Ambiental

PROMOCIÓN DE LAS 3R

Desarrollamos actividades sobre reducir reutilizar y reciclar fomentando hábitos responsables y sostenibles desde la infancia y la comunidad.

CUIDADO DE LAS ABEJAS Y BIODIVERSIDAD

Impulsamos experiencias educativas que promueven la protección de las abejas los ecosistemas y la importancia de la biodiversidad para la vida.

EDUCACIÓN PARA UN FUTURO RESPONSABLE

Realizamos actividades comunitarias y educativas en entornos rurales fortaleciendo el vínculo con la naturaleza los saberes locales y el cuidado del territorio.

Arte y Cultura

Promovemos el arte y la cultura como expresiones vivas de identidad y diversidad desde un enfoque intercultural que reconoce y valora los saberes de cada comunidad. A través de experiencias creativas fortalecemos la participación la imaginación y el desarrollo integral de niñas y niños en contextos educativos y sociales diversos.

Título del anverso

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Título del reverso

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15 Years delivering Toys

En 2015 fue la primera vez en llevar juguetes a la red de ludotecas de Piura en Perú.  Se han repartido casi 15 toneladas de juguetes en Perú y España.

Thanks to the A Toy, an Illusion campaign carried out by the Crecer Jugando Foundation, every year material arrives for the playgroups networks.

Actuaciones de la FED

Lo más frecuente es, que en cada proyecto predomina tres ejes muy importantes. La Intervention it is the direct action on reality. This action comes from a previous analysis, from a knowledge generated by our own training and, in turn, the intervention provides us with an experience that is equally formative. The Training is a condition to be able to intervene, but the same actions allow us to modify and enrich that training. The Research It provides us with knowledge for our intervention, but that same application becomes a source of new questions and new knowledge. The three areas of action are deeply interconnected.

Proyectos en el Exterior

Logo FED

Know us:

It was established in Madrid on February 8, 1994 and registered in the registry of foundations of the Ministry of Education with No. 247 by ministerial order; on April 6 of the same year it was published in the state bulletin.

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